Fundación Iberdrola edita cuadernos pedagógicos para el desarrollo de la inteligencia emocional en escolares
Han sido elaborados por Cocemfe Badajoz
redacción
Martes, 8 de diciembre 2020, 10:19
La Fundación Iberdrola España ha editado los cuadernos pedagógicos elaborados por los profesionales de Cocemfe Badajoz para el desarrollo de la inteligencia emocional, y que ... surgen de la trayectoria de la entidad con más de diecisiete años de acciones dirigidas a escolares, en las que ha quedado patente la necesidad de trabajar de manera sistemática las emociones con los menores al ser fundamental que sepan identificar y gestionar las emociones desde edades tempranas para dotarlos así de herramientas que les sirvan en su vida actual y futura.
El 'Cuaderno para trabajar las emociones' contiene numerosas actividades basadas en personajes que ayudan a los escolares a facilitar la comprensión y la interiorización de los conceptos que se trabajan en estos ámbitos y que permiten mejorar el desarrollo de la inteligencia emocional desde la niñez, para que estos aprendan a gestionar y modular sus emociones en base a distintas situaciones que experimenten en su vida para saber reaccionar de un modo más adecuado.
La nueva herramienta pedagógica va destinada a alumnos de educación primaria, ya que a partir de los 5 y 6 años es cuando los niños/as comienzan a tener conciencia de sus sentimientos. No obstante, estas actividades pueden ser adaptadas a todas aquellas personas que precisan una adaptación curricular o con un nivel cognitivo que se ajuste a la dificultad que abordan las actividades, pudiendo ser utilizado por un amplio espectro de personas que requieran y presenten la necesidad de trabajar las emociones.
Con esta colaboración con Cocemfe, la Fundación Iberdrola demuestra su firme compromiso en mejorar la calidad de vida de las personas, y su permanente y constante trabajo para contribuir a crear una sociedad mejor.
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