Estudiantes de música se movilizan por los derechos en Palestina a un año del inicio del conflicto en Gaza

El vídeo musical se centra en la defensa de la paz en el territorio de la Palestina ocupada, especialmente por las niñas y los niños, quienes más están sufriendo en esta ofensiva militar. Además de la música a capela, la ilustradora extremeña Olga Serrano acompañó el evento con un dibujo en directo, como apuesta también del papel que tiene el arte como herramienta de transformación social y vehículo para visibilizar otros contextos. Por su parte, el alumnado del campamento 'Música en Acción', realizado en Barcarrota, también ha querido mostrar su trabajo solidario tocando una sinfonía para reivindicar el derecho a la educación de los más de 600.000 niñas y niños que han tenido que abandonar sus estudios debido a la guerra y donde el 63% de las escuelas de Unrwa han sido destruidas desde el pasado 7 de octubre de 2023.

 Ambos trabajos, que ya se puede ver en el canal de Youtube de Unrwa España, fueron impulsados por jóvenes de entre 9 y 20 años y dinamizados por su profesorado, José Luis Porras en Cáceres, y Pilar Vizcaíno en Barcarrota, quienes han acompañado un proceso formativo que mezcla el arte musical con la sensibilización sobre la situación de las personas refugiadas de Palestina. Además, en las sesiones formativas del proyecto 'Escuchando a Palestina III', se abordan cuestiones como paz, derecho a la educación, situación de personas refugiadas y la historia de la ocupación del territorio palestino, entre otras cuestiones.

 Estos trabajos audiovisuales se enmarcan en el proyecto Escuchando a Palestina III: Sensibilizar a través de la Música y la Ilustración sobre la situación de la población refugiada de Palestina, desarrollado por Unrwa Extremadura, con el apoyo de la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aexcid), y la colaboración del Conservatorio Oficial de Música 'Hermanos Berzosa' de Cáceres y la Escuela de Música Pilar Vizcaíno. Su objetivo ha sido contribuir a la formación de una ciudadanía extremeña, global, crítica, comprometida y activa con los derechos humanos, la igualdad de género y el desarrollo sostenible de la población refugiada de Palestina.